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Fundamentos de ciencias de la computación AP en JavaScript

Description

En esta lección, los estudiantes tendrán una discusión de alto nivel sobre lo que es Internet y cómo funciona Internet. También se discutirán los temas de anonimato y censura.

Objective

Students will be able to:

  • Understand what the internet is
  • Understand how the internet works
  • Discuss the issue of anonymity
  • Understand the legal and ethical concerns surrounding internet censorship
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En esta lección, exploramos el hardware que constituye Internet y exploramos las características de ese hardware que definen nuestra experiencia en Internet.

Objective

Students will be able to:

  • Discuss and answer questions about the hardware that powers the internet
Description

En esta lección, los estudiantes explorarán cómo el hardware de Internet se comunica con las direcciones de Internet y el protocolo de Internet.

Objective

Students will be able to:

  • Discuss the necessity of internet protocols
  • Recognize the hierarchy of elements in an IP address
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En esta lección, los estudiantes aprenden qué es una URL y qué sucede cuando visitan una URL.

Objective

Students will be able to:

  • Describe the process that occurs when typing in a URL, from sending a request and response over the Internet to viewing a webpage
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En esta lección, los estudiantes explorarán el sistema DNS y cómo asigna los nombres de dominio legibles por humanos en direcciones IP accesibles reales.

Objective

Students will be able to:

  • Understand the DNS system and how it works
  • Recognize the DNS system as an abstraction
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En esta lección, los alumnos exploran cómo llegan los mensajes de una dirección de Internet a otra.

Objective

Students will be able to:

  • Explain how computers communicate using routers
  • Explain what considerations are made when choosing a route
  • Discuss how routers are fault-tolerant because of redundancy
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En esta lección, los estudiantes aprenden sobre la última pieza del rompecabezas de cómo funciona Internet: paquetes y protocolos. Toda la información enviada a través de Internet se divide en pequeños grupos de bits llamados paquetes. El formato para crear y leer paquetes se define mediante protocolos abiertos para que todos los dispositivos puedan leer paquetes de todos los demás dispositivos.

Objective

Students will be able to:

  • Explain the packet process and how protocols (TCP/IP and HTTP) are vital to the exchange of information on the Internet
  • Explain the HyperText Transfer Protocol
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En esta lección, los estudiantes aprenden sobre tres métodos que utilizan las computadoras para procesar tareas: computación secuencial, paralela y distribuida. La computación secuencial ejecuta cada paso en orden uno a la vez, mientras que las tareas del proceso de computación paralela y distribuida simultáneamente en el mismo o en más de un dispositivo, respectivamente.

Objective

Students will be able to:

  • differentiate between sequential, parallel, and distributed computing
  • explain the benefits and challenges of using parallel and distributed computing
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En esta lección, los estudiantes discutirán las formas en que los protocolos que hemos mencionado pueden ser explotados, y algunos métodos de protección que tenemos. Aprendemos sobre el impacto del delito cibernético y cómo podemos combatir los ataques cibernéticos con ciberseguridad. La criptografía es la piedra angular de la comunicación segura.

Objective

Students will have an understanding of why cybersecurity is necessary, and some practical measures that they can take themselves to improve their security on the internet.

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En esta lección, a los estudiantes se les presentan diferentes formas en que Internet impacta sus vidas. Internet afecta la forma en que las personas se comunican (correos electrónicos, redes sociales, chat de video) y colaboran para resolver problemas. Ha revolucionado la forma en que las personas pueden aprender e incluso comprar cosas. Debido a que Internet está presente en casi todas las facetas de la vida de las personas, existen preocupaciones éticas y legales graves que se derivan de Internet.

Objective

Students will be able to:

  • Analyze the different ways that the Internet impacts their lives by learning about how the Internet contributes to collaboration, communication, etc
  • Evaluate whether the Internet has a more positive or negative effect on their community by citing examples from the lesson
  • Explain what the digital divide is and articulate their own opinions related to it
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En esta lección, los estudiantes aprenderán qué son las leyes de derechos de autor y cómo evitar la infracción de los derechos de autor. Explorarán por qué las leyes de derechos de autor son importantes y cómo protegen a los creadores.

Objective

Students will be able to:

  • Explain what copyright laws are and why they are important
  • Find images they are legally allowed to use in their projects
  • Accurately attribute images they find and want to use
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Esta lección es una evaluación sumativa de los objetivos de aprendizaje de la unidad.

Objective

Assess student achievement of the learning goals of the unit