En esta tarea de rendimiento, los alumnos eligen una innovación que haya sido posible gracias a Internet y exploran los efectos de esta innovación. Los alumnos producirán un artefacto informático (una visualización, un gráfico, un vídeo, un programa o una grabación de audio que creen utilizando un ordenador) y una respuesta escrita a varias preguntas. Esta lección pretende ser un proyecto culminante de la comprensión de Internet y sus repercusiones por parte de los alumnos.
Students will be able to:
