Ciencias de la computación de Texas 2
- Level High School
- Contact Hours 170
- Timeframe Year
Este curso está diseñado para fomentar la creatividad y la innovación de los estudiantes, presentando oportunidades para diseñar, implementar y presentar programas significativos a través de una variedad de medios de comunicación.
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Administración del sistema
Los alumnos aprenden la importancia de la seguridad de las aplicaciones, investigan las opciones de seguridad e implementan cuentas de usuario para aplicar la autenticación y la autorización. |
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Fundamentos de las redes
Los alumnos exploran la estructura y el diseño de Internet y las redes, y cómo este diseño afecta a la fiabilidad de la comunicación en red, la seguridad de los datos y la privacidad personal. |
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Introducción a la Programación en Java con Karel el Perro
Los alumnos aprenden los fundamentos de los comandos java, las estructuras de control y la resolución de problemas resolviendo puzzles con Karel. |
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Java básico
Los alumnos aprenden los fundamentos del lenguaje de programación Java, incluida la impresión, las variables, los tipos y las estructuras de control básicas. |
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Métodos
Los alumnos aprenden a definir y probar métodos en sus programas Java. |
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Clases y programación orientada a objetos
Los alumnos aprenden cómo los objetos almacenan datos e interactúan entre sí en los programas Java. |
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Estructuras de datos
Los alumnos aprenden estructuras de datos básicas en Java, como arrays, ArrayLists, arrays bidimensionales y HashMaps. |
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Laboratorio de Esteganografía
Los alumnos utilizan el código de Picture Lab para explorar los conceptos de esteganografía y arrays 2D, ocultando imágenes o texto dentro de otras imágenes. |
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Algoritmos y Recursión
Los alumnos aprenden los algoritmos fundamentales de búsqueda y ordenación, así como el importante concepto de recursividad. |
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Laboratorio de famosos
Los alumnos discuten el diseño de la clase en relación con el juego Celebrity, en el que una persona o un equipo intenta adivinar el nombre de un famoso a partir de una pista o un conjunto de pistas dadas. |
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Proyecto final
Los estudiantes crean un sitio web de su elección, pasan por un proceso de retroalimentación y aprenden a hacer sus sitios web más accesibles a un amplio array de usuarios. |
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