En esta lección, los alumnos aprenderán y debatirán sobre la alfabetización informacional. La alfabetización informacional es tener la capacidad de encontrar información, evaluar su credibilidad y utilizarla eficazmente.
Students will be able to:
Al final de esta lección, los alumnos deberían comprender mejor la ciberética, el uso responsable de Internet y el impacto de los derechos de autor y las licencias en el mundo digital. También deberían ser más conscientes de las posibles consecuencias de un comportamiento poco ético en Internet.
To understand ethical behavior in online activities.
Discuss the principles of cyber ethics, focusing on responsible online behavior.
Cover topics such as not posting content that could harm others, avoiding offensive or obscene content, not sharing content without permission, and refraining from unauthorized access to computers (black hat vs. white hat).
Discuss potential legal consequences of unethical online behavior.
Engage students in a scenario-based discussion, where they analyze different online situations and decide whether the actions are ethically sound.
Objective: To comprehend the importance of respecting copyright and licenses online.
Discuss copyright and the concept of intellectual property.
Explain the importance of not using content owned by others without permission or proper citation.
Introduce the difference between licensed software and open-source software.
Discuss acceptable use policies and the consequences of infringement or using prohibited or illegal content online.
Encourage students to ask questions and share their thoughts on how copyright and licenses affect their daily internet use.
Objective: To comprehend the importance of respecting copyright and licenses online.
Discuss copyright and the concept of intellectual property.
Explain the importance of not using content owned by others without permission or proper citation.
Introduce the difference between licensed software and open-source software.
Discuss acceptable use policies and the consequences of infringement or using prohibited or illegal content online.
Encourage students to ask questions and share their thoughts on how copyright and licenses affect their daily internet use.
Esta lección proporciona una introducción completa a los conceptos de ciberseguridad, principios, motivaciones para la piratería informática y amenazas comunes. Sienta las bases para seguir explorando la ciberseguridad y la gestión de riesgos en lecciones posteriores.
Define key cybersecurity concepts, including risk, threat, attacks, vulnerabilities, and information assurance.
Explore motivations for hacking, including hacktivism and cyberterrorism.
Understand the principles of confidentiality, integrity, availability, nonrepudiation, authentication, accessibility, authorization, and
Identify common cybersecurity threats to organizations.
Introduce the basics of risk management in cybersecurity.
En esta lección, los alumnos aprenderán los fundamentos del cifrado simétrico. Explorarán las ventajas e inconvenientes de los distintos cifrados y estudiarán cómo afecta al proceso de descifrado el uso de varios cifrados. También conocerán el DES (Estándar de Cifrado de Datos) y el AES (Estándar de Cifrado Avanzado).
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos explorarán los conceptos de intercambio de claves y encriptación, desvelando los secretos de cómo se protegen los mensajes en Internet.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenderán sobre los certificados SSL: qué son, de dónde vienen, cómo funcionan y por qué son esenciales para la seguridad en Internet.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenderán las funciones básicas y los tipos de sistemas operativos. También estudiarán el proceso de actualización e instalación de los sistemas operativos Windows y Mac.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos profundizan en las diferencias entre los tres principales sistemas operativos. Aprenden cómo almacenan y gestionan los archivos los sistemas operativos y las diferencias y similitudes de la interfaz de cada sistema.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos siguen comparando y contrastando distintos sistemas operativos. Los alumnos aprenden cómo los sistemas operativos utilizan las extensiones de archivo para determinar cómo ver los distintos tipos de datos y cómo algunas extensiones sólo son compatibles con determinados sistemas operativos. Además, los alumnos aprenden sobre los procesadores y la diferencia entre un procesador de 32 bits y uno de 64 bits.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenden sobre los diferentes tipos de software. A través de ejercicios interactivos, los estudiantes exploran cómo se pueden usar un software diferente en el lugar de trabajo y en nuestra vida cotidiana. Los estudiantes también aprenden sobre software único y multiplataforma.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenden sobre los diferentes tipos de licencias de software, así como los diferentes métodos de instalación de software basados en la arquitectura de la aplicación.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenderán sobre la importancia de la seguridad de la aplicación y lo que pueden hacer para proteger las aplicaciones una vez que se hayan instalado en un dispositivo.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenderán sobre las características de seguridad del navegador y las formas de configurar sus navegadores para mejorar la seguridad.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden a utilizar cuentas de usuario y permisos para proteger un dispositivo. También aprenderán a reforzar el sistema y a reforzar la seguridad de una red configurando e implementando la seguridad del host.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenden cómo usar la interfaz de línea de comando para interactuar con archivos y carpetas, y acceder a información sobre los procesos de la computadora.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes completan una evaluación sumativa de los objetivos de aprendizaje de la unidad.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenderán sobre los componentes internos esenciales que forman una computadora. Las categorías de componentes incluyen la placa base (system board), firmware (BIOS), CPU (procesador), GPU (procesador gráfico), almacenamiento, enfriamiento y NIC (adaptador de red).
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenderán y explicarán los propósitos y el uso de varios tipos periféricos. Clasificarán los periféricos como dispositivos de entrada o salida y explorarán diferentes formas de instalarlos en una computadora portátil o PC.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenderán sobre las diferentes opciones de almacenamiento que incluyen almacenamiento local, almacenamiento de red y almacenamiento en la nube.
Students will be able to:
Incluye:
IN Fundamentos de Ciberseguridad: 7179.D1.1
Define Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) , y describe los conceptos que la sustentan.
En esta lección, los estudiantes aprenderán sobre los diferentes tipos de redes y opciones que están disponibles. Esto incluirá estándares y protocolos de redes inalámbricas.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenderán sobre diferentes puertos y protocolos y cómo pueden protegerse usando un firewall. Explorarán escaneos de puertos y cómo establecer reglas de firewall.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenderán sobre diferentes comandos y herramientas de CLI que proporcionarán información de red. Los estudiantes también echarán un vistazo a los registros de conexión de red para determinar la legitimidad de los intentos de inicio de sesión específicos.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes exploran lo que significa ser un profesional de ciberseguridad. Los estudiantes aprenden sobre una amplia variedad de carreras de ciberseguridad, lo que implica cada trabajo y qué conjuntos de habilidades se necesitan para tener éxito. Los estudiantes aprenden sobre la importancia de la comunicación y la práctica de responder a una llamada de atención al cliente.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes continúan desarrollando sus habilidades de servicio al cliente escribiendo un artículo de base de conocimiento. Los estudiantes investigarán un problema de red común y crearán un artículo que detalla efectivamente los pasos para resolverlo. Los estudiantes también pasarán por un proceso de revisión por pares como una forma de practicar dar y recibir comentarios.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenden sobre el proceso de planificación y grabación de hacer un video instructivo. Los estudiantes crearán su propio video planeando primero el tema y la audiencia, así como escribiendo un guión y un guión gráfico. Luego, los estudiantes aprenderán cómo grabar y editar su video.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenderán la importancia de la seguridad física y de los controles medioambientales. Los alumnos comprenderán que la seguridad y la funcionalidad de una red van más allá de disponer de los dispositivos necesarios: incluyen la seguridad y el mantenimiento adecuados de los dispositivos.
En esta lección, los alumnos realizan una evaluación sumativa de los objetivos de aprendizaje del módulo.
En este proyecto, los alumnos diseñarán y crearán un juego de mesa o de cartas que ayude a los jugadores a identificar vulnerabilidades de seguridad aleatorias y sus defensas adecuadas.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos explorarán posibles trayectorias profesionales, oportunidades educativas y el valor de las certificaciones. Los alumnos utilizarán diversos recursos para adquirir un conocimiento exhaustivo del campo y empezar a imaginar su propio viaje por la ciberseguridad.
Students will be able to:
