En esta lección, los alumnos aprenden los objetivos del curso, la definición de diseño de juegos y el propósito de utilizar motores de juego para diseñar y crear videojuegos. Completarán una tarea de autorreflexión para comprender mejor su interés por el diseño de juegos y su experiencia previa.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden la historia básica de los videojuegos y de la industria. Los alumnos reflexionarán sobre cómo evolucionaron los videojuegos con las mejoras tecnológicas y los cambios en el diseño y desarrollo de juegos en los primeros años de la industria.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos exploran los géneros de juego y las perspectivas que se utilizan para clasificar los distintos tipos de videojuegos.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenderán sobre el enorme impacto que el videojuego ha tenido económicamente y en otras industrias ajenas al juego.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos explorarán y reflexionarán sobre cómo los videojuegos han proporcionado oportunidades para que la gente se relacione socialmente desde la década de 1970.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden sobre el motor de juegos Unity y las formas en que se ha utilizado en la industria del desarrollo de videojuegos. Los alumnos reflexionan sobre cómo se utiliza Unity para desarrollar de forma eficiente y eficaz diversos tipos de videojuegos.
Students will be able to:
En esta lección los alumnos aprenden a configurar una cuenta Unity y a instalar el software Unity con Unity Hub.
Students will be able to:
En esta lección los alumnos aprenden a enviar proyectos Unity y a utilizar el software Unity y la plataforma CodeHS para enviar proyectos y tareas a su profesor.
Students will be able to:
En esta lección los alumnos aprenden sobre la interfaz de Unity y los GameObjects. Los alumnos crearán un GameObject, le añadirán un material y lo transformarán.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden sobre el diseño de escenas y desarrollan su propia escena única utilizando una colección de activos prefabricados poligonales.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes se sumergen en los cuerpos rígidos y los colisionadores, aprendiendo más sobre el motor de física integrado de Unity.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden cómo influyen los efectos visuales y auditivos en la jugabilidad. Estudian las formas en que los diseñadores de juegos utilizan estos efectos especiales para proporcionar a los jugadores retroalimentación e información importante durante el juego.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden sobre la configuración de la cámara, los ángulos, los frentes de visión y cómo se pueden utilizar varias cámaras para proporcionar a los jugadores vistas del mapa desde arriba y pantallas divididas para dos jugadores.
Students will be able to:
En esta lección, los estudiantes aprenderán a crear diferentes efectos de iluminación en Unity para proporcionar a los jugadores información y establecer el ambiente de una escena de juego.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden a utilizar sistemas de partículas para guiar a los jugadores y darles información.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden las funciones que pueden tener los efectos de sonido en un juego y cómo pueden añadirlos a sus escenas de Unity.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden a añadir elementos sencillos de interfaz de usuario (IU), como un marcador de jugador o un menú de inicio, a sus juegos.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aplican sus conocimientos sobre los efectos Unity en una escena de su propia creación.
Students will be able to:
En esta lección, se presenta a los alumnos su proyecto final, aprenden más sobre la organización para la que lo están desarrollando y empiezan a hacer una lluvia de ideas sobre el juego.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos profundizan en los elementos comunes que poseen todos los juegos divertidos.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden la técnica del storyboard y lo que supone ser un artista del storyboard.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos eligen dos ideas de juego para desarrollarlas y recibir comentarios sobre ellas, para finalmente reducirlas a una y redactar su primer Documento de Diseño de Juego.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos crean guiones gráficos de su juego original y reciben más comentarios de sus compañeros.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden más sobre las técnicas de creación de prototipos y pruebas de juego que se utilizan en el diseño de juegos.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos empiezan a crear prototipos de elementos de su propio juego y reciben los primeros comentarios de sus compañeros.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos añaden detalles a su producto mínimo viable y ¡crean su juego final!
Students will be able to:
Los alumnos aprenden a promocionar su juego diseñando y creando un tráiler del juego.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos investigan y aprenden sobre las diferentes características de las plataformas de ordenador, consola y móvil.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenderán el papel de los órganos de gobierno y de los desarrolladores en la creación de juegos que sean éticos. La lección presenta distintos puntos de vista para que los alumnos los consideren y exploren.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden sobre los estudios de videojuegos e investigan un estudio de su elección. A continuación, los alumnos elaboran una presentación para compartir sus hallazgos y reflexionar sobre los tipos de funciones dentro de los estudios de videojuegos.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden sobre las profesiones en la industria de los videojuegos. Verán vídeos en los que se destacan diversas carreras y oportunidades en la industria y completarán tareas de autorreflexión para considerar diversas carreras.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos aprenden sobre los estudios de videojuegos e investigan un estudio de su elección. A continuación, los alumnos elaboran una presentación web de una página para compartir sus hallazgos y reflexionar sobre los tipos de funciones dentro de los estudios de videojuegos.
Students will be able to:
En esta lección, los alumnos conocerán las mejores carreras universitarias en el ámbito de los juegos y reflexionarán sobre sus intereses.
Students will be able to:
